Menú secundario
Se encuentra usted aquí
Recursos didácticos y materiales interesantes
Interculturalidad y Pensamiento Crítico (Conferencia de Enrique Dussel)
Invita a pensar de otro modo, partir de la posición de los habitantes de estos pueblos para no repetir el discurso de los colonizadores. Ofrece una perspectiva intercultural como interpretación de la vida que reconozca y retome los aportes de las culturas invadidas y silenciadas desde entonces. El encubrimiento de América, como genocidio y dominación.
¿Qué lugar le cabe a la educación y las universidades al respecto? ¿Cómo proponer un pensamiento decolonizador a les estudiantes? ¿Qué cambios en los planes de estudios y en los contenidos se pueden proponer? ¿Qué se puede aprender de las culturas originarias para repensar el modelo social-económico vigente en los territorios colonizados?
Palabras claves: Educación, Interculturalidad, Decolonialidad, Eurocentrismo, Universidad, Pueblos Originarios, Filosofía, Historia de las ideas
El conocimiento situado y el sentido de la interculturalidad crítica (Conferencia de Natalia Duque Cardona)
La idea central se desarrolla a partir de la no neutralidad política, económica, social, cultural del conocimiento y las prácticas vinculadas con su producción y validación. Trae aportes de Nancy Fraser para articular miradas interseccionales e interculturales.
Desde este marco propone revisar los vínculos entre los ámbitos de elaboración del conocimiento con los oficios y campos sociales de uso de los mismos considerando las tradiciones con una mirada crítica. El reto seria descentrarnos, poner en tensión las ciencias sociales, buscar articular teorías sociales amplias, para que la justicia social pueda efectivizarse reconociendo la diversidad de formas de vida existentes.
Palabras claves: Educación, Interculturalidad, Epistemología, Justicia Social
Perspectiva indígena para diálogo intercultural
En este marco Moira Millán coordinó "DESMUSEALIZAR LA MEMORIA: La mirada de los pueblos indígenas en la construcción de la historia", una conversación abierta sobre la construcción de la memoria desde la territorialidad y corporalidad y la literatura como herramienta para abrir nuevas perspectivas. (agosto 2022)
Palabras claves: Memoria y Educación, decolonialidad, pueblos originarios, racismo, interculturalidad
Materiales para indagar sobre conceptos de la Filosofía Mapuche
Para indagar en conceptos de la filosofía mapuche proponemos dos materiales:
El primero, una entrevista a Luis Gastón Soublette Asmussen. Él es un filósofo y musicólogo chileno. Fue miembro del Instituto de investigaciones musicales de la Universidad de Chile y profesor de filosofía y estética en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Esta entrevista fue realizada en ocasión de recibir el premio Nueva Civilización por su contribución al estudio y valorización de la cultura y la sabiduría popular en noviembre 2015
Entrevista a Gastón Soublette - Parte III: La Cultura Mapuche (15:46)
El segundo es un libro del filósofo y etnógrafo Ziley Mora Penroz. Él ha sido profesor de griego y latín en la Pontificia Universidad Católica de Chile y de Identidad y Patrimonio, de Lógica y Ética Empresarial en la Universidad del Bío-Bío, Concepción, Chile.
Ziley Mora Penroz. (2001) Filosofía Mapuche. Palabras arcaicas para despertar el ser. Edit. Kusche, Concepción, Chile
Conferencias conversadas: Rita Segato
En el marco de la edición 2021 del Proyecto Ballena T/tierra tiene lugar esta conversación con la antropóloga Rita Segato: “Patriarcado, extractivismo y la cosificación de la vida”
Palabras clave: Política, Patriarcado, colonialidad, extractivismo, cosificación
Conferencias conversadas: Nancy Fraser
En el marco de la edición 2021 del Proyecto Ballena T/tierra tiene lugar esta conversación con la filósofa Nancy Fraser: "Contra el capital caníbal: cómo proyectar los movimientos de mujeres y los ambientalistas hacia un socialismo democrático".
Transcripción de la conversación en el diario Página/12
Palabras clave: Capitalismo, feminismo, racismo, crisis ecológica
#Basta de Chineo
El siguiente video (6:50) relata algunos testimonios actuales y pasados de violaciones. Ha sido realizado por el Movimiento de Mujeres Indígenas por el buen vivir en el 2020.
Palabras claves: racismo, patriarcado, pueblos originarios, violencia
#Basta de chineo 2
En abril de 2022, en Chicoana -provincia de Salta-, unas 250 mujeres representantes de las 36 naciones originarias se reunieron en el Tercer Parlamento Plurinacional de Mujeres y Diversidades Indígenas por el Buen Vivir, donde definieron una agenda en común y presentaron un documento que exige terminar con los crímenes de odio contra las mujeres y niñes de las comunidades, mal llamado “chineo”. Entienden que son crímenes de odio porque las víctimas son elegidas por ser integrantes de comunidades originarias y los victimarios son hombres blancos generalmente en grupos, en manada, son delitos sobre los cuerpos-territorios para ejercer y sostener el dominio patriarcal, de clase y raza. Dejamos a mano un artículo del diario Página/12 donde se documenta este encuentro.
Palabras claves: racismo, patriarcado, pueblos originarios, violencia
Yo no nací en un cuerpo equivocado | Eme | TEDxTukuyWomen
Charla TED de la cantante y activista trans Eme
Palabras clave: Corporalidades, Sexualidades y géneros, Identidades trans
Educación y discapacidades
Conversan Asun Pié Balaguer y Carlos Skliar
Palabras clave: Corporalidades, Capacitismo, Educación
Instituto MasCS. Instituto de Masculinidades y Cambio Social
Publicaciones, videos, recursos, talleres en dirección a intervenir en las políticas de género hacia los varones y masculinidades.
Palabras claves: Masculinidades, violencias sexistas, salud integral, ESI
REMA. Red de espacios de Masculinidades de Argentina
Este entramado se orienta a la articulación de espacios, organizaciones, instituciones, colectivos y grupos centrados en el trabajo de temáticas alrededor de las masculinidades en contra de los discursos machistas para la prevención, la deconstrucción de prácticas sexistas.
REMA / CAPÍTULO 1 – LA INTERPELACIÓN
REMA / CAPÍTULO 2 – ¿CÓMO REACCIONAMOS?
REMA / CAPÍTULO 3 – NUESTRAS VIOLENCIAS
REMA / CAPÍTULO 4 – EL CAMINO A LO COLECTIVO
REMA / CAPÍTULO 5 – LA RED
Palabras claves: Masculinidades, violencias sexistas, salud integral
Entrevista: Binarismos de género: el mundo azul y rosa
¿Autos para varones?, ¿muñecas para mujeres? Análisis de estas y otras construcciones sociales que no dan lugar a distintas formas de ser y sentirse.
Palabras claves: Discriminación, Sexualidades y géneros, corporalidades, ESI (Educación Sexual Integral)
Conferencias conversadas: Nancy Fraser
En el marco de la edición 2021 del Proyecto Ballena T/tierra tiene lugar esta conversación con la filósofa Nancy Fraser: "Contra el capital caníbal: cómo proyectar los movimientos de mujeres y los ambientalistas hacia un socialismo democrático".
Transcripción de la conversación
Palabras clave: Capitalismo, feminismo, racismo, crisis ecológica
Conferencias conversadas: Rita Segato
En el marco de la edición 2021 del Proyecto Ballena T/tierra tiene lugar esta conversación con la antropóloga Rita Segato: “Patriarcado, extractivismo y la cosificación de la vida”
Palabras clave: Política, Patriarcado, colonialidad, extractivismo, cosificación
Memoria, verdad y justicia. Materiales para trabajar en el aula
Palabras clave: Educación y Memoria, Derechos Humanos, Formación ciudadana
MEVyM. Mapa Federal de Experiencias con Varones y Masculinidades en Argentina
Este mapa, elaborado por el Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación, junto con el Instituto de Masculinidades y Cambio Social y la Iniciativa Spotlight, reúne materiales de divulgación, recursos pedagógicos e informes sobre experiencias de trabajo con varones y masculinidades en Argentina desde una perspectiva de género y diversidad. Además, incluye información sobre organizaciones que trabajan con varones y masculinidades.
Palabras clave: Masculinidades, discriminación y violencia, salud integral
Un libro para pensar los recursos didácticos en filosofía: Tramas de filosofía. Ocho recursos en busca de profesorxs
El colectivo "Filo del cordón" de la Universidad Nacional de General Sarmiento propone en este libro a la vez una reflexión sobre los recursos didácticos en filosofía y algunos materiales sugestivos y potentes para la enseñanza. El libro está disponible para bajar gratuitamente en pdf.
Palabras clave: Enseñanza, Filosofía, Recursos didácticos.
¿Qué puede un cuerpo? ¿Cómo se vinculan género y cuerpo? Entrevista de Marie Bardet a Suely Rolnik respecto del cuerpo y el género.
Palabras clave: Corporalidades, sexualidades y géneros, biopoder.
¿Es relevante el lenguaje inclusivo? ¿cómo, cuándo y por qué utilizarlo? Un completo artículo introductorio al tema de Sol Minoldo y Juan Cruz Balián para la revista "El gato en la caja".
Palabras clave: Lenguaje inclusivo, Sexualidades y géneros, epistemología.
Discurso de Diana Maffia sobre el aborto, la consideración de los derechos humanos como eje de la construcción de unos valores laicos.
Palabras clave: aborto, ESI (Educación sexual integral), Derechos humanos.
Recursero Virtual de Educación Sexual Integral (Padlet creado por la Asamblea Permanente por la ESI. Rosario)
Palabras clave: ESI (Educación Sexual Integral), Sexualidades y géneros.
Caja de Herramientas. Primera Guía Audiovisual Web Feminista, hecha por Feministas.
Palabras clave: ESI (Educación Sexual Integral), Sexualidades y géneros, Feminismo.
 |
Universidad Nacional de Luján - Ruta 5 y Avenida Constitución - (6700) Luján, Buenos Aires, Argentina
Teléfonos: +54 (02323) 423979/423171 - Fax: +54 (02323) 425795
Email: informes@unlu.edu.ar
|