Se encuentra usted aquí

Inicio › Recursos didácticos y actividades

Actividades sobre educación ambiental

Pedagogías de la crueldad y medio ambiente

Material Nuevo
Esta actividad se propone propiciar el análisis de acciones relacionadas con el ambiente que son determinadas por acciones económicas y colaboran con el cambio climático. El objetivo consiste en lograr abordar críticamente esas acciones en su aspecto de  formadoras de nuestra subjetividad, a través de lo que Rita Segato llama "Pedagogías de la Crueldad". El concepto de "Contra-pedagogías de la crueldad será un abordaje que permita pensar estrategias de transformación conjunta de estas prácticas. Está destinada para estudiantes de nivel secundario y superior.

Palabras clave: Derechos humanos, Políticas Públicas, Ciudadanía, Educación ambiental

 

Ecología profunda y comunitarismo ecológico

Material Nuevo
A principios de los años 80 del siglo XX los debates sobre el futuro en el planeta tierra  llevaron a que el discurso ecológico-ambiental contemporáneo pueda ser separado en dos grandes vertientes contrapuestas: la antropocéntrica y la ecocéntrica. Actualmente algunos autores identifican el antropocentrismo con los denominados movimientos ambientalistas y el ecocentrismo, con los ecologistas. Esto generó dos líneas de abordaje que podemos llamar "ecología profunda" y "ecología superficial". Sin embargo, corrientes más críticas (Boaventura de Sousa Santos, Grasfoguel, Nancy Fraser), desde diferentes posiciones, consideran que aun la “ecología profunda” también se somete a las reglas del mercado, que sin una reforma sustancial de las reglas del sistema capitalista se hace imposible torcer la lógica de acumulación de capital a costa de la destrucción del planeta. En esta actividad se busca profundizar en la comprensión de cuál es el alcance de lo que se llama “Ecología Profunda” y los vínculos entre sistema capitalista y crisis ecológica incorporando en el análisis la propuesta de comunitarismo ecológico (Enrique Dussel).

Palabras claves: ambiente, ecología, transmodernidad, educación ciudadana, Formación docente, Filosofía de la Liberación

El nuevo poder de la humanidad sobre la naturaleza

Material Nuevo

Esta actividad propone reflexionar sobre las responsabilidades de los seres humanos sobre la naturaleza a partir del poder de transformación, dominio, explotación y exterminio de la vida. Permitirá discutir en torno al concepto de "Naturaleza" comprendida como recurso o como sujeto de derecho, para contrastar estas dos concepciones desde un compromiso ético-político. Se invita a hacerlo a partir de un capítulo de la serie animada “Los Simpsons” y de la lectura de un fragmento del libro “Principio de responsabilidad” de Hans Jonas.  

Palabras clave: Ecología, Educación ambiental, Políticas Públicas, Ciudadanía

 

La responsabilidad humana en el desarrollo de la ciencia y la técnica

Material Nuevo
Esta actividad propone reflexionar sobre las responsabilidades individuales (éticas) y colectivas (políticas) en torno al desarrollo científico y tecnológico y cómo su uso transforma (para bien y para mal) la naturaleza, la vida y el sentido de “lo humano”.   Se invita a trabajar a partir de marco teórico filosófico y recursos audiovisuales.
Palabras clave: Ecología, Educación ambiental, Políticas Públicas, Ciudadanía
Universidad Nacional de Luján - Ruta 5 y Avenida Constitución - (6700) Luján, Buenos Aires, Argentina
Teléfonos: +54 (02323) 423979/423171 - Fax: +54 (02323) 425795